2 ateliers de création autour du conte, de la musique et de la vidéo ; 1 sur le temps scolaire, 1 hors temps scolaire

S’appuyant sur leur quartier, sur les lieux qu’ils côtoient au quotidien, les enfants écrivent en laissant vagabonder leur imagination comme quand ils rêvent et en extraient ainsi leur propre interprétation. A partir de là, ils écrivent une chanson et en réalisent le clip.

Encadrés par un musicien et un vidéaste, les uns sont responsables de l’écriture des séquences visuelles, les autres des paroles de la chanson. Ils se retrouvent pour fabriquer ensemble un court-métrage musical. En fin d’année, les enfants montent sur scène pour chanter leur chanson et une projection du clip est organisée.

Au fil des séances, les enfants abordent :

  • L’initiation à l’écriture de chanson : association de mots, d’idées, de sons, travail autour de la rime, découpage rythmique…
  • Le story-board, le découpage en séquences…
  • L’écriture de la bande-son, travail du vocabulaire…
  • L’initiation aux techniques de prises de vues avec caméra professionnelle
  • La création de décors, de costumes, les techniques d’incrustation le stop-motion…

Qui ?

Enfants de 8 à 12 ans.

Quand ?

Mercredi après-midi, de 14h à 16h

 

Clip réalisé par les enfants de l’atelier Mon Quartier quand je Rêve 2017-2018 de La Sierra Prod

* lire le texte spécifique à l’école primaire Dorléac du quartier Binet (18e) : Binet. Mon quartier quand je rêve

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